الرئيسية / محليات / “التربية”: تطبيق التقييم التحصيلي في المرحلتين المتوسطة والثانوية بالعام الدراسي الجديد

“التربية”: تطبيق التقييم التحصيلي في المرحلتين المتوسطة والثانوية بالعام الدراسي الجديد

تدرس وزارة التربية تطبيق التقييم التحصيلي في المرحلتين المتوسطة والثانوية للعام الدراسي 2021/2022 بواقع 40 في المئة للفصل الدراسي الأول و60 للفصل الثاني متضمنة درجات المشاركة والأنشطة والاختبارات القصيرة.

وكشفت مصادر تربوية مطلعة انه سيتم اعتماد الآلية قريباً بالتعاون بين قطاعي التعليم العام والبحوث التربوية والمناهج على أن تدون في الدليل الإرشادي للعودة والذي من المرجح أن يعتمد الأربعاء للإدارات المدرسية والأسبوع المقبل للطلبة مشيرةً الى أن المنهج الدراسي سوف يوزع بناء على أنصبة كل مادة وعدد الساعات المخصصة لها حيث سيتم حذف الدروس المكررة والتمارين الإضافية وتقليل المحتوى الكمي في شرح المفاهيم دون المساس بالتسلسل البنائي التراكمي “المعارف والمهارات ” التي تبقي مترابطة من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر.

واضافت أن وزارة الصحة قدمت لنا الدليل الإرشادي الصحي ، فيما قامت وزارة التربية بإعداد الدليل الفني وقد وصلت الوزارتين إلى مراحل متطورة من الفهم المشترك وفي إدراك آلية التعليم ومسارها الصحيح مؤكدةً تفهمها الآن كثير من الأمور التي كانت غائبة عنها في الجانب التعليمي خلال بدء الأزمة مثل تبادل الأدوات في الفصل وحاجة المعلم إلى تصحيح الدفاتر وغيرها من الأمور الإضطرارية .

وأوضحت أن ممثلون عن الوزارة ناقشوا مع قياديي التربية اليوم بعض الجوانب المهمة خلال العودة للدراسة وآلية تطبيق الاشتراطات الصحية ومدى توفر غرف العزل في كل مدرسة وتجهيز العيادات الطبية وتزويدها باحتياجاتها ، لافتة الى أن الأمور مطمئنة جداً ونسب الإستعداد للعام الدراسي وصلت إلى مراحل متطورة جداً .

عن ALHAKEA

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*